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81.
主要利用解析的方法研究了函数d(p(n))的均值性质,并给出了它的两个有趣的渐近公式.  相似文献   
82.
普通话中的轻声是一种变调情况。它由于读得轻而短,所以就失去了原先的调子。语音学家研究得出普通话中的轻声由于前面字的声调不同,后边轻声的音高也有所区别。从西安方言具体的语音图谱中观察分析得出:普通话四声后的轻声在西安方言中音高也有所区别,大概排列的顺序为:阳平(35-24)——高;阴平(55-21)——中;去声(51-55)——半低;上声(214-53)——低。  相似文献   
83.
通过检索中国知网,对2005—2010年登载在《西安文理学院学报:自然科学版》高被引论文进行了分析.研究结果表明,2005—2010年《学报》共刊发论文714篇,被引337篇,总被引频次1 051次;被引频次最高的前50位高被引论文共计被引460次,占到总被引频次的43.76%,显示高被引论文对期刊影响力和引证指标的突出贡献.共有12个学科、专业进入高被引论文行列,排名前三位的自动化与计算机技术、中药学、体育科学总被引频次占到前50位高被引论文的50.87%;前六位合计占到82.6%.统计表明论文刊发时间越长,被引机率越大;本院作者为刊物被引频次的重要贡献者.对被引频次和中国知网下载频次进行相关性分析,Pearson相关系数为0.662(P〈0.01),显示高被引论文被引频次和下载频次显著正相关.  相似文献   
84.
随着对语块教学研究的进一步深入,它的理论优势已经得到了充分的论证,但其具体的使用模式及教学效果还需要在实践中进一步加以检验并完善。研究表明,学生的口语水平和语块使用频率之间存在着紧密的联系,其交际内容的难易程度也会随着双方对语块的熟练使用程度而有所不同。同时,虽然交际者的会话中基本上包含了不同功能的语块,但其侧重程度和分布情况不均衡。因此,教师在英语口语教学中应逐步培养学生的语块使用意识、功能意识,并把握好语块使用中灵活性和容忍度的统一,以提高语块教学效果。  相似文献   
85.
根据等精度测量的原理,利用FPGA和Verilog HDL编程设计了一种数字频率计.FPGA程序由分频模块、计数器模块、除法器模块、显示模块组成.经过仿真下载验证,能够实现等精度测频功能,频率测量范围为1Hz-1MHz.与传统方法相比,该方法具有外围电路简单,设计周期短,易于修改等优点.  相似文献   
86.
利用中国知网个刊影响力统计分析数据库的统计资料,对我校学报2007年至2009年各学科专题的总被引频次和总下载频次进行统计分析,查找我校学报的总下载频次和总被引频次不高,且学科专题之间差距较大的原因,并提出改进措施。  相似文献   
87.
利用初等微分学比较了单参数平均与对数和指数平均的几何组合,发现了使得双向不等式Jp(a,b)1/2-3)/2]和所有a,b>0且a≠b成立的p的最大值和q的最小值,其中Jp(a,b),L(a,b)和I(a,b)分别表示a与b的p-次单参数平均、对数平均和指数平均.  相似文献   
88.
通过说明射频识别技术在图书馆应用的具体实现方法和存在的问题,指出图书馆采用射频识别技术虽然存在一些问题,但随着技术的成熟,图书馆采用射频识别技术可以提高工作效率,实现自主服务,给图书馆带来一种高效、方便、全新的服务模式.  相似文献   
89.
基于国家语言资源监测语料库5年高频高稳态词表,采用计量研究的方法,分析单双音节动词对在词频、同素与同义关联上的特点:词频上,单音节动词仅在最高频的小范围区域内占数量优势,单双音节动词在高频词范围内的分布,其比值与词频正相关;词形和词义上,高频的单双音节动词同素与同义关联现象突出且均有高频效应,词频越高的单音节动词同素关联与同义关联能力越强。文章通过穷尽性考察,归纳了高频单音节动词的同素关联能力等级表和同义关联能力等级表,将为汉语的动词分类教学提供数据。  相似文献   
90.
本文通过实验研究对“反复操练”进行量化分析,以个案研究探索性地考查复述练习频率对基础阶段汉语学习者口语表达流利度和正确率的影响。研究结果认为,练习频率对学习者口语表达流利度和正确率的影响是不平衡的,而不同的输入方式也影响练习频率对学习者口语提高的效用。  相似文献   
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